Доступная среда
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В настоящее время ДОУ располагается в приспособленном двухэтажном здании, построенном в 1963 году. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
|
№ п/п |
Категория инвалидов (вид нарушения) |
Вариант организации доступности объекта (формы обслуживания)* |
|
1 |
Все категории инвалидов |
Доступно условно |
|
2 |
Передвигающиеся на креслах-колясках |
Доступно условно |
|
3 |
С нарушением опорно-двигательного аппарата |
Доступно условно |
|
4 |
С нарушением зрения |
Доступно условно |
|
5 |
С нарушением слуха |
Доступно условно |
|
6 |
С нарушениями умственного развития |
Доступно условно |
Организация доступности основных структурно-функциональных зон
|
№ п/п |
Основные |
Состояние доступности, в том числе для основных категорий инвалидов |
|
1 |
Территория, прилегающая к зданию (участок) |
Доступно частично избирательно |
|
2 |
Входы/выходы в здание/из здания |
Доступно частично избирательно |
|
3 |
Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути эвакуации) |
Доступно частично избирательно |
|
4 |
Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта) |
Доступно частично избирательно |
|
5 |
Санитарно-гигиенические помещения |
Доступно частично избирательно |
|
6 |
Система информации и связи (на всех зонах) |
Доступно частично избирательно |
|
7 |
Пути движения к объекту (от остановки транспорта) |
Доступно частично всем |
Условия питания обучающихся, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Регулярное сбалансированное питание организовано на общих условиях.
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Соответствие режима возрасту, состоянию здоровья и психологическим особенностям ребенка.
Продолжительность различных видов деятельности, их рациональное чередование соответствует требованием СанПиН.
Достаточный отдых с максимальным пребыванием детей на открытом воздухе при соответствующей двигательной активности.
Достаточный по продолжительности полноценный сон.
Регулярное сбалансированное питание.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченным возможностями здоровья.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада (версия для слабовидящих).
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.